139 learners taking this course

Profesores Encargados:
- Afroditi Vlachakis ( afroditi.vlachakis@gmail.com ) – Conversational sessions and book practice sessions. (GROUPS 2 AND 4)
- Dielser Maestre – ( dielsermaestre@gmail.com ) – Conversational sessions, book practice, speaking tests and writing skills (GROUPS 1 AND 3)
Cada estudiante deberá presentar los trabajos y las presentaciones orales correspondientes con el docente encargado, en las fechas especificadas en el correo de bienvenida. El docente les dará las indicaciones sobre la dinámica para presentar los speaking test.
Bienvenid@s al nivel B.1.1.3 de inglés general de Zion International Language School.
Este nivel se enfocará exclusivamente en la comprensión auditiva y la continuación del desarrollo de la expresión oral.
Objetivo principal:
El objetivo principal de este nivel es que el estudiante siga desarrollando la expresión oral en inglés para poder expresar sus ideas a otros interlocutores, al mismo tiempo que la habilidad lectora y de escritura en este idioma, reforzando así el nivel preintermedio del curso.
COURSE BOOK – LEVEL 3 INTERMEDIATE
PRACTICE BOOK LEVEL 3 INTERMEDIATE
Profesora y Evaluadora de Trabajos Encargada:
- Afroditi Vlachakis ( afroditi.vlachakis@gmail.com ) – Conversational sessions and book practice sessions. (GROUPS 1 AND 2)
- Cada estudiante deberá presentar los trabajos y las presentaciones orales correspondientes con el docente encargado, en las fechas especificadas en el correo de bienvenida. El docente les dará las indicaciones sobre la dinámica para presentar los speaking test.
Las sesiones conversacionales y las de inquietudes se publicarán en un curso paralelo al que también tendrán acceso y deberán activar en plataforma, dicho curso es Intermediate English Speaking Skills (IESS01). Deberán estar atentos a las sesiones en vivo que les serán confirmadas por correo por parte del profesor correspondiente.
Módulos
Module 1: What will the world look like?
Lecciones
Module 2: What might have happened?
Lecciones
- Lesson 1: Making deductions (present & future)
- Lesson 2: Making deductions (past)
- Lesson 3: Modals of possibility and impossibility in the past (could, might, may, etc.)
- Lesson 4: Modals of probability and impossibility in the past (must, should, etc.) + have
- Test 1: Listening & reading comprehension
Module 3: I wouldn't have done it if I had known
Lecciones
Module 4: Making a report
Lecciones
- Lesson 1: Reported speech (indirect) – Transforming statements
- Lesson 2: Reported speech (indirect) – Transforming questions
- Lesson 3: Reported speech (indirect) – Transforming requests
- Lesson 4: Reported speech (indirect) – Transforming orders
- Lesson 5: Read and report (practice)
- Test 3: Listening & reading comprehension